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华兴小学第七届能力课堂研讨活动正式启动

本文摘要:9月18日,成都市华兴小学第七届能力课堂研讨活动月启动。此次活动环绕课堂制导活动数据化有效地评价主题,探讨课堂制导活动,提倡平板入课堂,利用网络听得评课系统观课议课,将信息技术与教育教学展开深度融合,增进课堂评价的有效性,提高课堂制导活动实质研究,推展学生、教师、信息素养提高。 9U99U99U99U99U99U9本次活动积极开展时间从9月18日到11月9日,分四个阶段展开,从活动方案理解、分组磨课研讨到全校交流展出,全员参予。

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9月18日,成都市华兴小学第七届能力课堂研讨活动月启动。此次活动环绕课堂制导活动数据化有效地评价主题,探讨课堂制导活动,提倡平板入课堂,利用网络听得评课系统观课议课,将信息技术与教育教学展开深度融合,增进课堂评价的有效性,提高课堂制导活动实质研究,推展学生、教师、信息素养提高。

9U99U99U99U99U99U9本次活动积极开展时间从9月18日到11月9日,分四个阶段展开,从活动方案理解、分组磨课研讨到全校交流展出,全员参予。在研究中更进一步烧结以学生会学为指针的课堂特质,提高学生学科核心能力,让教师人人经历能力课堂的磨课历程,和信息化技术的运用,提高教师专业技能。


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